informatika smkm

Tugas HTML Tk XI

2011-08-11T18:27:00.000-07:00

siswa yang membolos

Buatlah artikel mengenai pemrograman web statis dengan html yang harus mencakup :

1. menyertakan gambar

2. membuat tabel

3. membuat link

jika sudah selesai silahkan tinggalkan komentar dengan format :

Nama :

Kelas :

Alamat Blog :

Remedial Java OOP

2011-01-14T16:31:00.000-08:00

Remedial 1 : soal
kerjakan soal-soal berikut ini,, file soal ini diberi nama remedial 1.java

soal Buatlah class Aritmatika yang didalamnya terdapat method Pembagian, Pengurangan,Pertambahan, Pengurangan.

soal ini diberi nama remedial2.java
Sebuah toko memiliki Pelanggan : pelanggan tetap dan pelanggan biasa, buatlah class
a) pelanggan kemudian digeneralization/perluasan/pewarisan untuk pelanggan tetap dan biasa
b) untuk alamat bersifat komposit maka dipisah buatlah class alamat yang didalamnya terdapat
(alamat, rt, rw, kelurahan, kecamatan, kota, kodePos)
c) buatlah class tentang perangkatHandphone berdasarkan spesifikasi (merk, tipe)
d) buatlah class tentang kartuHandphone (merkKartu, noKartu)

setelah soal selesai,, akan dialnjutkan pada remedial tahap 2

Tugas Tk XII 2010 - 2011

2010-07-10T06:40:00.000-07:00

untuk mengisi materi tanggal 12 - 17 Juli 2010 kerjakan tugas berikut pada blog masing-masing lalu berkomentarlah di postingan ini sebagai tanda anda sudah mengerjakan dengan format :
nama :
Kelas :
alamat blog :

Tugas :
Postingkan sebuah materi mengenai Pemrograman Berorientasi Objek (object Oriented Programming) dari mulai jenis bahasa yang digunakan , contoh dan penyelesaian sebuah kasus kecil
Tugas diperiksa tanggal 21 Juli mulai jam 00.00 WIB

Tugas Tk XI 2010 - 2011

2010-07-10T06:32:00.000-07:00

untuk mengisi materi tanggal 12 - 17 Juli 2010 kerjakan tugas berikut pada blog masing-masing lalu berkomentarlah di postingan ini sebagai tanda anda sudah mengerjakan dengan format :
nama :
Kelas :
alamat blog :

Instruksi Tugas :

buatlah sebuah posting mengenai pembahasan jaringan komputer mulai dari tipe jaringan, hardware&software yang dibutuhkan, installasi jaringan dan 7 lapisan jaringan

Tugas diperiksa pada tanggal 21 Juli 2010 mulai jam 01.00 WIB

sedikit cerita mengenai programmer

2009-11-17T23:22:00.000-08:00

kaprog: hehehe
programmer: sianggg pa...
programmer: hahaha
kaprog: udah siap bu ?
kaprog:
programmer: puntenn br bls..
programmer: hahhaha.. siapp ky mu ujiann aja
kaprog: ni anak didik saya teh maranja ceu ,,, pengen tau dari awal dulu
kaprog:
kaprog: *ini live lho
programmer: hahaha
programmer: wow.. *lebay
programmer: sok atuh mau tau dari awal ttg apa
kaprog: 1. gimana awalnya jadi programmer ?
kaprog: *arni namanya yang tanya ,,
programmer: awalnya gara2 emang lulusan teknik komputer.. *yang pedahal dalemnya belajar ttg teknik informatika
programmer:
kaprog: 2. emang kulnya dimana ?
kaprog: *saya lho yang tanya
programmer: di polban.. bukan polisi bandung ya..
programmer:
programmer: politeknik negeri bandung
kaprog: 3. gimana kesulitan bikin program ?
kaprog: * si karebet yang tanya
programmer: kesulitan bikin program?? hmm.. gimana ya, susah ni jawabnya..
kaprog: 4. benarkah harus kuat di alghorithma ?
programmer: hahaha, yg jelas kadang suka bener2 bikin stress.. tapi klo udah berhasil, kepuasan tersendiri..
programmer: emhh... klo kata aq sih yg penting kuat di logika
kaprog: masksudnya gimana bu ?
kaprog: *pertanyaan bagus endro
programmer: tapi kadang yah, logika nya kita udah dapet, tapi susah pas mau diimplementasikan.. *misal kebatas sama bahasa pemrogramannya yg agak2 kurang dikuasain..
kaprog: owwhh
kaprog: getoooh
kaprog: berapa bahasa pemrograman yang ibu kuasai ?
kaprog: * arni lagi yang tanya
programmer: maksudnya.. iya kuat di logika, tapi harus pinter nge-implementasiin logika kita jadi suatu kode2 program..
programmer: punten tadi koneksi mati..
kaprog: lebih baik mempeljari bahasa pemrograman itu lewat buku, modul ato ngikut perkuliahan / sekolah ?
kaprog: *kelly yang tanya bu
programmer: pelajarin bahasa pemrogramn?? ya paling gampang baca codingan yang udah ada.. jadi gampang, fungsi ini buat apa, yg itu buat apa. Dibantu2 dari buku juga sih..
programmer: ikutinn kuliah juga *khusus klo dosennya enak jelasinnya..
kaprog: yang paling sulit dipelajari itu bahasa pemrograman apa bu ?
kaprog: hehehe
programmer: wahh aq baru beberapa.. belum semua terjamah..
kaprog: owh suka menjamah ?
kaprog:
programmer: wkwkkwkwkw
programmer: tergantungg jamah apaan
kaprog: seberapa tinggi kemampuan kita buat bisa jadi seorang programmer, khususnya di instansi yang keren
programmer: yg pernah tuh C++, pascal, VB, PB, Java, RPGLE, CObol
kaprog: *ahmad
kaprog: wow mastha cobol
kaprog: wedan tenan
kaprog:
programmer: wahh pertanyaan susahh.. hoho..
programmer: semuanya juga bisa koq jadi programmer.. klo punya logika yg kuat.. apalagi cowok *yg kebanyakan berfikir pake logika..
kaprog: nyindir nih ?
kaprog:
kaprog: waktu tes di tempat kerja sekarang ,, apa aja yang ditanyakan hal ihwal pemrograman?
programmer: hahaha
programmer: waktu test disini..
programmer: ttg database, algoritma buat beberapa kasus *misal proses searching, queueing, lupa lagi.. haha dan beberapa algoritma yg tampaknya simple..
programmer: ttg jaringan juga ada...
kaprog: apakah sudah punya pacar ?
kaprog:
programmer: hahahha waktu mu kerja disini ga ditanya itu koq.. benerann..
programmer:
programmer: jadi mau udah nikah, single ato berkelamin ganda pun bisa kerja disini,,
kaprog: itu pertanyaan sebagian siswa sayah
kaprog: da teu percayaeun dirimu masih lajang
kaprog:
programmer: oo... sedang setengah in relationship setengah complicated mun kata status2 di fesbuk ma.. wkwkkwkw ga jelas memang
kaprog: datangnya kesempatan kerja itu seperti apa bu ?
kaprog: pertanyaan bang ariel
kaprog:
programmer: oo.. klo aq sendiri waktu itu kan suka ada pengumuman d jurusan buat beberapa perushaan yg lg rekrut
programmer: pedahal waktu itu masih jamannya bimbingan buat skripsi ato TA, tapi ya iseng aja daftar
programmer: terus dapet deh kesempatan disini..
kaprog: apa setiap hari bikin program ?
kaprog: pertanyaan ellis mety
programmer: wahh yg ini menyinggung.. *merasa tiap hari cuma ber-internet ria
programmer: hahaha
programmer: biki program klo ada permintaan dari bisnis nya, baru bikin, klo udah beres dan ternyata belum ada permintaan lagi ya nganggur
programmer:
programmer: buat deadline juga ga terlalu di deadline
kaprog: *padahal saya tau
kaprog: ditempat ibu kerja ada berapa orang programmer ?
programmer: hahaha..
programmer: banyakkk
kaprog: *arni lagi bu yang tanya
programmer: 30 lebih an kali ya.. ato kurang dikit lah
kaprog: kalo gityu kerja teh dibagi-bagi ?
kaprog:
kaprog: * masih si bawel arni
programmer: oo engga.. satu projek tetep satu orang
kaprog: gimana cara nglatih logika kita ?
kaprog: * masih si bawel arni
programmer: misal kan permintaan dari bisnis ga cuma satu aplikasi, tapi banyak, jadi manager bakalan ngasih ke yg lagi nganggur.. begitu.. *tapi berasa belum pernah ada sih satu aplikasi dibagi2, yg ada cuma berpindah tangan
programmer: cara ngelatih logika? sering2 bikin program.. males ya klo inisiatif? makanya dosennya harus sering2 kasih tugas yg susah.. biar belajarr..
Last message received on 11/18 at 12:55 AM
kaprog: maaf ni rada private , ga dijawab juga gpp
kaprog: berapa penghasilan programmer ?
kaprog:
programmer: oo tergantung kerja dimana..
programmer:
kaprog: pengalaman pribadi mah hitungannya per form, table ato report
kaprog: betul ga ?
kaprog:
programmer: macem2 sihh.. temen2 aq yg di bandung sekitar 2 koma.. klo yg d jkt sekita 3 keatas..
programmer: ga berdasarkan itu koq
programmer: di default aja per bulan berapa
programmer: mungkin yg kaya gitu klo software house tertentu
kaprog: ada pesan-pesan terakhir buat muridku yang rada gimanaaa gitu
programmer: yg jelas katanya programeer gampang cari kerja
programmer: huehehe itu aja sih... *tampak ga berkelas gini pesannya..
kaprog: terima kasih banyak ,,, chat lognya saya posting di blog informatika ,, ntar dikasih linknya
programmer: sarannya, abis lulus jadi programmer aja, buat beberapa tahun, abis itu biar ga pusing segera ganti profesi.. *khusus cewek..
kaprog:
kaprog: kimpoi maksudnya ?
kaprog: ;p
programmer: kimpoi teh apa???
programmer: hahah serius ga ngertiii
kaprog: nikah *kaskus
kaprog:
kaprog: terima kasih banyak ,,, chat lognya saya posting di blog informatika ,, ntar dikasih linknya
programmer: oo.. hahahha iya abis disini juga programmer cewe nya ga ada yg tua, masih fresh2.. yg tua2 nya udah segera ganti bagiann
kaprog: oke deh terima kasih banyak,,, waktu & ilmunya ,,, mudah-mudaham menjadi motivasi buat peserta didik bang ariel ya
programmer: siip2.. hahaha ga mampu liat postingannya juga.. ga tega liat tulisann sendiri..

warning buat kita

2009-10-16T06:52:00.000-07:00

Jika ingin maju, hidari hal-hal dibawah ini

1) TEGANG

Biasanya si pelajar yang memiliki sifat bodoh ini akan merasa tegang sebelum ulangan dimulai dengan rasa tegang yang berlebihan karena ga mau belajar jauh-jauh hari sebelumnya dengan alasan kuno yaitu malas, dengan gejala-gejala tegang sebagai berikut: keringet dingin, sakit perut, pusing, mual-mual, bibir pecah-pecah, sariawan dan susah buang air besar(Lho…ini sih jadi panas dalem…!!!??)

2) PERSIAPAN

Sibuk bikin persiapan berupa kebetan(contekan) yang klo perlu sampe di Fotocopy 4x lebih kecil dari ukuran contekan yang sudah disiapkan semula. Atau menaruh jawaban yang diprediksi akan keluar di dalam HP trus sebisa mungkin HP miliknya disembunyiin supaya bisa lolos disaat ada pemeriksaan HP.

3) PRAY = BERDOA

Berdoa kepada Yang Maha Kuasa dengan harapan guru yang mengawas pada saat ujian nanti adalah guru yang ga killer, baik hati, tidak sombong, suka ketiduran waktu ngawas, or doyan ngobrol kesesama pengawas lainnya sehingga gampang banget buat dibohongin untuk mencuri-curi kesempatan melihat kebetan(contekan) dan akan mempermudah untuk bertanya pada teman yang dianggap memiliki tingkat keakuratan jawaban lebih tinggi melebihi dirinya.

4) TEMANKU MALAIKAT PENOLONGKU

Berharap kepada teman untuk menjadi malaikat penolong (bertanya pada teman) ketika jawaban yang dicari di dalam otaknya yang kosong or di dalam isi kertas kebetannya ga ketemu, Biasanya lagi…nih… teknik yang digunakan dalam bertanya pada teman ini dengan menggunakan kode isyarat tubuh yang tentunya sudah dipahami betul oleh masing-masing siswa yang berinteraksi dalam menjalankan misi kemanusiaan yang terlarang ini. Cara kotor ini biasa dijalankan jika si pengawas sedang lengah dalam tugas mengawasnya semisal : tidur, ngobrol dengan sesama pengawas, menerima telepon dari HPnya, pergi ke toilet, keluar kelas dengan tujuan yang ga jelas, sok-sok’an baca Koran atau buku, ngelamun jorok atau lagi sibuk benerin mukanya yang acak-acakan ga karuan.

5) ACTING

Pura-pura sedang mikir jawaban jika si pengawas sedang mengamatinya dengan penuh rasa curiga akan gerak-gerik si pencontek ulung ini, dengan harapan si pengawas tidak bertambah curiga kepada dirinya. Biasanya pura-pura garuk kepala, melihat kearah atas seolah penuh makna sambil menunjuk dahi dengan jari telunjuk atau menundukan kepala seolah sedang menyimak soal dengan penuh penghayatan.

6) MELEMPAR BENDA

Cara ini digunakan jika HP terpaksa diminta untuk dikumpulkan, maka cara alterntif untuk menjalankan misi Grilya(Sembunyi-sembunyi) ini ialah dengan melemparkan suatu benda kepada teman yang ingin dijadikan sebagai tempat bertanya agar dapat menoleh kepada siswa bodoh yang ingin bertanya. Biasanya benda-benda yang sering digunakan untuk melempar dengan maksud untuk memanggil teman ini adalah: penghapus, sobekan kertas yang di buntalkan, tutup pulpen, bahkan jika sudah frustasi karena teman yang ingin dipanggil tidak kunjung menoleh, melempar kursi atau bangku adalah cara yang paling efektif.

7) MENUNGGU WANGSIT

Maksudnya, biasanya si pelajar bodoh ini akan melakukan ritual menunggu wangsit dengan cara meletakan kepala yang isi otaknya masih steril itu diantara kedua tangannya yang terlipat di atas meja atau dalam bahasa Pokemon biasa disebut Tidur. Dengan harapan yang konyol yaitu suatu saat ketika terbangun nanti dengan ajaib mendapat pencerahan untuk dapat mengerjakan Soal-soal ujian yang menurutnya mematikan.

8) LIRIKAN MAUT

Seperti halnya tendangan maut yang dimiliki oleh Kotaro Minami ketika menjadi Satria baja Hitam, Lirikan pelajar Bodoh ini dikala sedang dalam keadaan kepepet akan sangat mematikan. Dalam waktu yang singkat biasanya dia akan melakukan lirikan super cepat kepada jawaban milik temannya untuk dapat memindahkan jawaban yang baru diliriknya ke dalam kertas jawaban ujian miliknya. Cz jika lirikan ajaib ini tidak dilakukan dengan cepat, tentunya lirikan ajaib ini akan mengundang reaksi dari pengawas yang akan berdampak buruk bagi si pemilik otak steril ini.

9) SNIPER / PENEMBAK JITU

Yaps… maksud gw Penembak Jitu di sini, ialah jika keadaan sudah tidak memungkinkan untuk bertanya pada teman atau melakukan lirikan maut, cara menembak jawaban dianggap paling efektif. Tentunya dengan cara mengira-ngira mana jawaban yang paling tepat,benar dan betul untuk dijadikan sasaran tembak. Namun cara ini biasa dilakukan jika si pelajar bodoh mengadapi soal ujian berupa pilihan ganda.

10) TANG…TING…TUNG…

Cara or tingkah laku yang satu ini gw bilang paling konyol dan paling bodoh yang pernah ada. Pelajar bodoh yang ga mau maju dan ga pernah mau belajar biasanya menggunakan cara konyol ini untuk menjawab pertanyan soal ujian yang udah mentok buat dia jawab. Biasanya untuk menjawab pilihan ganda, dia (pelajar bodoh) akan menggunakan media benda sebagai penentu jawaban mana yang akan dia pilih A, B, C, D, atau E. Misalnya dengan menghitung jumlah kancing di bajunya. Namun jika tingkat kebodohannya sudah sangat memprihatinkan maka jumlah kancing yang dihitungnya sebagai media untuk mencari jawaban, berasal dari jumlah kancing yang terdapat di baju Pengawas.

prikitiwnya

Pindah Domain ke Co.Cc

2009-10-11T23:27:00.001-07:00

Lebih enak jika kita mempunyai domain sendiri , disamping terlihat keseriusan kita dalam mengelola blog, juga menjadikan nama domain yang kita punyai bisa pendek-pendek untuk memudahkan publikasi dari blog yang kita punyai

Langkah - langkah setting domain .co.cc :

daftar dulu di http://www.co.cc
Klik Register/Setup
selesaikan sampai muncul tampilan gambar ini
Masuk menu Domain Setting Klik Manage Domain klik lagi setup
Klik create an account now
Isikan Informasi yang diminta
Klik lagi Create an account now maka akan muncul gambar berikutnya
Klik Setup
Sekarang kita tinggal setup lebih lanjut domainnya ,
Klik Zona Record Lalu isikan :

host : isikan dengan domain yang telah kamu daftarkan

TTL : isikan dengan 1D

type : isikan dg cname

value : isikan dg ghs.google.com
klik set up [perhatikan gambar berikut]
selanjutnya Login ke blogger - Klik Pengaturan - Publikasikan - Klik Pengaturan Lanjut
Isi Textbox Domain Anda dengan nama domain yang telah anda setting di .co.cc tadi seperti gambar berikutnya
Klik Simpan Setelan & Tunggu 48 Jam

Jika ada pertanyaan atau kekurangan silahkan tinggalkan komentarnya

Daftar Kompetensi Wajib

2009-08-08T07:31:00.000-07:00

DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASIPROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA
KOMPETENSI KEAHLIAN : REKAYASA PERANGKAT LUNAK

A. Dasar Kompetensi Kejuruan

STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR
1. Merakit personal computer	1.1 Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi 1.2 Melakukan instalasi komponen PC 1.3 Melakukan keselamatan kerja dalam merakit komputer 1.4 Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen sistem operasi). 1.5 Menyambung periferal menggunakan Software 1.6 Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal.
2. Melakukan instalasi sistem operasi dasar	2.1 Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi 2.2 Melaksanakan instalasi software sesuai Installation Manual 2.3 Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling) 2.4 Melakukan troubleshooting.
3. Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)	3.1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 3.2 Melaksanakan prosedur K3 3.3 Menerapkan konsep lingkungan hidup 3.4 Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.

B. KOMPETENSI KEJURUAN

1. Rekayasa Perangkat Lunak (070)

STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR
1. Menerapkan teknik elektronika analog dan digital dasar	1.1 Menerapkan teori kelistrikan 1.2 Mengenal komponen elektronika 1.3 Menggunakan komponen elektronika 1.4 Menerapkan konsep elektronika digital 1.5 Menerapkan sistem bilangan digital 1.6 Menerapkan elektronika digital untuk komputer.
2. Menerapkan algoritma pemrograman tingkat dasar	2.1 Menjelaskan struktur algoritma 2.2 Membuat alur logika pemrograman 2.3 Menjelaskan Data Flow Diagram (DFD) 2.4 Membuat diagram alir pemrograman 2.5 Menjelaskan varian dan invariant 2.6 Menerapkan pengelolaan array.
3. Menerapkan algoritma pemrograman tingkat lanjut	3.1 Menjelaskan prinsip array multi dimensi 3.2 Mengunakan array multi dimensi 3.3 Menggunakan prosedur dan fungsi 3.4 Menggunakan library pemrograman grafik.
4. Membuat basis data	4.1 Mengidentifikasi struktur hirarki basis data 4.2 Menjelaskan Entity Relationship Diagram (ERD) 4.3 Menerapkan normalisasi basis data 4.4 Membuat database management system (DBMS).
5. Menerapkan aplikasi basis data	5.1 Menjelaskan jenis perintah SQL 5.2 Membuat table basis data 5.3 Menerapkan query pada basis data 5.4 Membuat form basis data 5.5 Menerapkan macro pada basis data 5.6 Membuat report.
6. Memahami pemrograman visual berbasis desktop	6.1 Menjelaskan IDE aplikasi bahasa pemograman 6.2 Menjelaskan objek aplikasi bahasa pemograman 6.3 Menjelaskan user interface aplikasi bahasa pemograman 6.4 Menjelaskan tipe file 6.5 Menjalankan aplikasi.
7. Membuat paket software aplikasi berbasis desktop	7.4. Menjelaskan menu aplikasi 7.5. Menyiapkan sistem komputer 7.6. Mendemonstrasikan aplikasi paket installer 7.7. Menyimpan installer aplikasi 7.8. Menghubungkan aplikasi dengan basis data.
8. Mengoperasikan sistem operasi jaringan komputer	8.1 Menjelaskan fungsi periferal jaringan komputer 8.2 Mengidentifikasikan ketersambungan jaringan 8.3 Mengoperasikan aplikasi jaringan komputer 8.4 Melakukan pemutusan jaringan.
9. Menerapkan bahasa pemrograman SQL tingkat dasar	9.1 Menjelaskan konsep pengoperasian bahasa pemrograman (SQL) 9.2 Mempersiapkan perangkat lunak SQL 9.3 Mendeskripsikan menu aplikasi SQL 9.4 Membuat tabel 9.5 Mengoperasikan tabel dan table view.
10. Menerapkan bahasa pemrograman SQL tingkat lanjut	10.1 Menentukan formula pembentukan data dengan batasan waktu 10.2 Membuat prosedur dan fungsi 10.3 Menulis kode program pembangkitan data dengan batasan waktu 10.4 Mengoperasikan trigger.
11. Menerapkan dasar-dasar pembuatan web statis tingkat dasar	11.1 Menjelaskan konsep dasar dan teknologi Webpage 11.2 Menjelaskan struktur dokumen HTML 11.3 Menambahkan objek pada web 11.4 Membuat tabel pada web 11.5 Membuat Link pada web 11.6 Menyimpan dokumen 11.7 Menguji dokumen.
12. Membuat halaman web dinamis tingkat dasar	12.1 Menjelaskan konsep pembuatan halaman web dinamis 12.2 Mempersiapkan lingkungan teknis 12.3 Membuat halaman web dinamis sederhana 12.4 Menambahkan fungsi-fungsi pada halaman web dinamis 12.5 Menguji halaman web dinamis.
13. Membuat halaman web dinamis tingkat lanjut	13.1 Menjelaskan konsep pemrograman web dinamis 13.2 Mempersiapkan pembuatan aplikasi 13.3 Membuat web menggunakan bahasa script.
14. Merancang aplikasi teks dan desktop berbasis objek	14.1 Menjelaskan dasar-dasar pemrograman 14.2 Menerapkan fungsi 14.3 Menerapkan pointer 14.4 Menjelaskan class 14.5 Merancang aplikasi berorientasi objek.
15. Menggunakan bahasa pemrograman berorientasi objek	15.1 Menggunakan tipe data control program 15.2 Membuat class 15.3 Membuat inheritance, polimorphy, overloading, dan friends 15.4 Membuat interface dan paket 15.5 Mengkompilasi program berorientasi objek.
16. Merancang program aplikasi web berbasis objek	16.1 Menjelaskan file I/O (Input/Output), tipe data dan variable pada java programming 16.2 Menjelaskan exception handling 16.3 Menjelaskan applet 16.4 Menerapkan konektivitas basis data.
17. Membuat aplikasi basis data menggunakan SQL	17.1 Menjelaskan kebutuhan software 17.2 Membuat Entity Relationship Diagram (ERD) 17.3 Membuat Data Flow Diagram (DFD) 17.4 Mempersiapkan lembar kerja Basis Data 17.5 Menggunakan sintaks-sintaks khusus SQL 17.6 Membuat Query Basis Data.
18. Mengintegrasikan basis data dengan sebuah web	18.1 Menjelaskan prosedur pengintegrasian sebuah basis data dengan sebuah situs web 18.2 Mempersiapkan basis data 18.3 Membuat login pada basis data 18.4 Membuat koneksi basis data pada web 18.5 Menguji konektivitas basis data pada web.
19. Membuat program basis data	19.1 Menjelaskan konsep pembuatan DBMS berbasis Client-Server 19.2 Menggunakan SQL 19.3 Menggunakan stored procedures 19.4 Menggunakan triggers 19.5 Menggunakan administrasi SQL 19.6 Menjelaskan struktur program aplikasi 19.7 Menerapkan SQL.
20. Membuat aplikasi web berbasis JSP	20.1 Menjelaskan kebutuhan software 20.2 Menjelaskan dasar-dasar JSP 20.3 Membuat aplikasi web berbasis JSP 20.4 Menyiapkan server untuk aplikasi web berbasis JSP 20.5 Menyimpan state (kondisi) ke dalam server dan client.

bismillah

2009-07-03T01:30:00.000-07:00

alhamdulillah wasyukurillah telah hadir site resmi program keahlian Teknik Komputer dan Informatika SMK Muhammadiyah Kota Tasikmalaya
Semoga siswa-siswi Program Keahlian Teknik Informatika semakin terpacu untuk terus belajar !
terima kasih

Ketua Program Keahlian